International Baccalaureate®

The greatest danger for most of us is not that our aim is too high and we miss it, but that it is too low and we reach it.

Michelangelo Buonarroti

415

Absolventen seit 2013

2011

Autorisierung

Fächer zur Auswahl

Video zum International Baccalaureate® (IB), erstellt von Schülerinnen und Schülern der Jgst. 11 und 12 im Dezember 2020

Das International Baccalaureate Diploma ist ein weltweit anerkannter Schulabschluss, der von der International Baccalaureate (IB)-Stiftung vergeben wird. Das Bertolt-Brecht-Gymnasium bietet entschlossenen und leistungsstarken Schülern die Möglichkeit an, das International Baccalaureate® als zusätzlichen Abiturabschluss zum Sächsischen Abitur zu erwerben.

Mit dem Erwerb des IB weisen die Schüler eine exzellente Beherrschung der englischen Sprache nach, die von den global agierenden Unternehmen sehr gewünscht wird und den Schülern attraktive Studienangebote an den renommiertesten Hochschulen und Universitäten in aller Welt öffnet.

Das International Baccalaureate® (IB) wird aktuell an über 4.828 Schulen in 149 Ländern vergeben, an denen mehr als 1,5 Millionen Schüler lernen. In Deutschland bieten 75 Schulen das IB Diploma Programme an. Das BeBe erhielt die Autorisierung als IB World School am 20.06.2011.

Fünf ehemalige IB-Schüler des BeBe erhielten das begehrte Stipendium der Studienstiftung des deutschen Volkes.

Träger des Projektes ist die Landeshauptstadt Dresden. Gemeinsam mit dem Freistaat Sachsen unterstützt sie den Bildungsgang personell und finanziell.
Diese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes. Zusätzlich wird das Projekt über Elternbeiträge und Spenden finanziert.

Kontakt zu unserer IB-Koordinatorin Frau Aradei-Odenkirchen: ib@bebe-dresden.de

Schedule 11 | Schedule 12

Course lists posted at school.

Präsentation Elterninformation IB Diploma Phase Klassenstufe 10

KI generiert: Das Bild zeigt eine Gruppe von Absolventen, die ihre Hüte in den Luft werfen, wahrscheinlich bei einer Abschlussfeier. Die Szene findet in einem großen, elegant dekorierten Raum mit hohen Fenstern und Kronleuchtern statt.

IB 2024: Im Jahr 2024 erhielten 28 Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs ihr IB Diploma oder ihre IB-Zertifikate. 13 Schülerinnen und Schüler legten das volle IB Diploma ab, 15 erhielten Zertifikate für einzelne Kurse und CAS. Herzlichen Glückwunsch an diesen wieder sehr aktiven IB-Jahrgang!

IB 2023: Wir freuen uns außerordentlich, dass in diesem Jahr 32 Schüler des Jahrgangs ihr IB Diploma oder ihre IB-Zertifikate erhalten haben!

IB 2022: In diesem Jahr konnten wir 42 Schülerinnen und Schülern des Jahrgangs zu ihren bestandenen IB-Abschlüssen gratulieren! 16 Schülerinnen und Schüler erwarben das volle IB Diploma, 26 Schülerinnen und Schüler Zertifikate in einzelnen IB-Fächern. Im Vergleich zum Vorjahr gab es erneut eine Steigerung bei der Anzahl an Schülerinnen und Schülern, die das IB in Angriff nahmen und erfolgreich abschlossen. Unseren herzlichen Glückwunsch und alles Gute für die Zukunft!

KI generiert: Auf dem Bild sind mehrere Personen zu sehen, die in einer Kirche in einer Reihe stehen und festliche Kleidung sowie Hüte tragen, was auf eine Abschlussfeier hindeutet. Im Vordergrund sitzen Zuschauer auf Holzbänken und beobachten die Szene.

KI generiert: Das Bild zeigt eine Gruppe von Menschen in einem feierlichen Raum, die gerade ihre Hüte in die Luft werfen, offenbar bei einer Abschlusszeremonie. Im Hintergrund ist ein großes Gemälde und eine dekorative Umgebung zu sehen, während Zuschauer in den Sitzreihen sitzen.

IB 2021: In diesem Schuljahr absolvierten mit 37 Kandidatinnen und Kandidaten noch mehr IB-Schülerinnen und -Schüler als im Vorjahr erfolgreich ihre IB-Prüfungen, 17 von ihnen das volle IB Diploma. Wir gratulieren ihnen herzlich und wünschen ihnen für ihre Zukunft alles Gute!

KI generiert: Das Bild zeigt eine Gruppe von Menschen, die bei einer Abschlusszeremonie stehen und Hüte tragen. Die Veranstaltung findet in einem prunkvollen Raum mit dekorativen Wänden statt.

KI generiert: Das Bild zeigt eine Gruppe von Menschen in formeller Kleidung und Abschlussmützen auf einer Bühne, vermutlich während einer Abschlussfeier. Eine Person steht am Rednerpult und spricht zu der Gruppe.

KI generiert: Das Bild zeigt eine Gruppe von Menschen, die in eleganter Kleidung in einem historischen oder festlichen Raum stehen und Hüte in die Luft werfen, was auf eine Abschlussfeier hindeutet. Die Anwesenden sehen erfreut aus und im Hintergrund sind Zuschauende auf einer Galerie sichtbar.

Unser bisher größter IB-Jahrgang 2020 bei der Übergabe der IB Diplomas und der Zertifikate: 35 Schüler, die alle ihre Kurse und Assessments erfolgreich abgeschlossen und uns über zwei Jahre hinweg mit beeindruckenden CAS-Projekten erfreut haben!

Wir wünschen ihnen alles Gute!

Wir freuen uns außerordentlich, dass in diesem Jahr (2018/19) erstmals alle IB-Schüler des Jahrgangs ihr Diploma oder ihre Zertifikate erhalten haben! Zusätzlich zum für sich schon herausfordernden Abitur absolvierten die Diploma-Kandidaten schriftliche Arbeiten und Prüfungen in sechs Fächern und erfüllten die Anforderungen an den Extended Essay, Theory of Knowledge und an ihr künstlerisches, sportliches und soziales Engagement im Rahmen von CAS. In English, Biology, Chemistry, History, Maths and Physics erwarben die Kurs-Schüler erfolgreich Zertifikate. Nils Küchenmeister erzielte die bisher höchste Gesamtpunktzahl von 36 Punkten.

Wir gratulieren allen Schülern herzlich zu ihren Leistungen und wünschen ihnen für ihre Zukunft alles Gute!

Reflexion einer ehemaligen IB-Schülerin

"Das IB hat mir auf vielen Ebenen geholfen. Es hat mir nicht nur ermöglicht, an meiner Wunschuniversität im Ausland zu studieren, sondern mir auch den Einstieg ins Studium extrem erleichtert. Durch die intensive akademische Ausbildung während des IB waren mir die gängigen Methoden sowie Herangehensweisen in der englischsprachigen Wissenschaft sehr geläufig und ich hatte kaum Schwierigkeiten, mich anzupassen. Ebenso begleiten mich allerdings all die Dinge, die ich während der Zeit über mich selbst gelernt habe: mich zu organisieren, Prioritäten zu setzen und sehr eigenständig zu arbeiten – Fähigkeiten, die mir täglich an vielen Stellen nutzen. Danke für diese Möglichkeit!"

Lea Schubert meisterte 2017 das Abitur mit der Traumnote 1,0, erwarb mit sehr guten Resultaten das IB Diploma und erhält inzwischen das begehrte Stipendium der Studienstiftung des deutschen Volkes.

IB Course Content & Assessment

Subject Content and Assessment

Flyer BeBe bilingual.pdf

Flyer BeBe bilingual

Inhalte des IB in den Klassenstufen 11 und 12


IB Gruppen	korrespondierende Fächer
Gruppe 1	1. Sprache (Deutsch)
Gruppe 2	2. Sprache (Englisch)
Gruppe 3	Gesellschaftswissenschaften (Geschichte)
Gruppe 4	Experimentelle Wissenschaften (Physik, Chemie oder Biologie)
Gruppe 5	Mathematik
Gruppe 6	künstlerisch-musisches Fach oder Wahlfach (Musik, Kunst, Französisch, Russisch, Physik, Chemie oder Biologie)
zusätzlich TOK ( 2 Wochenstunden Theory of Knowledge) Extended Essay CAS (künstlerische, sportliche und soziale Aktivitäten)

Präsentation zum IB Diploma am BeBe: Download als PDF

Lehrpläne der einzelnen Fächer auf ibo.org

Downloads

Kurswahlbogen IB Diploma Students

Kurswahlbogen IB Course Students

Program Mission Statement (English)

Program Statement (Deutsch)

Admissions Policy (English)

Academic Integrity Policy (English)

Inclusion Policy (English)

IB Citation Guide (Deutsch)

Language Policy (English)

Assessment and Scheduling Policy (English)

Conflict Resolution Policy (English)

Extended Essay Handbook (English)

IB Group 4 Project 2024

As our school moves for two and a half years to Terrassenufer, our IB students explored how to get safely from Terrassenufer to our gym at Thomaestraße. They tried different methods and created descriptions for our younger students so that they can choose the way that fits them best. Thanks to our IB students!

KI generiert: Das Bild zeigt eine Stadtkarte mit einer hervorgehobenen Route zwischen zwei Punkten in Dresden. Die schnellste Route wird in Blau angezeigt und benötigt sechs Minuten.

Picture of the bike route

Video for going by tram

Description for going by bus

Video bike route 2

KI generiert: Das Bild zeigt einen QR-Code, der Informationen enthält, die mit einem QR-Code-Scanner abgerufen werden können. Der Hauptinhalt ist die kodierte Information innerhalb des QR-Codes.

IB Group 4 Project 2022

Again this year, students from IB 11 completed the Group 4 Science Project with active engagement and good spirits, exploring how viruses spread among the population. Cheers to Dr. Willert for leading the team, Hannah Brandt for heading the data collection and the 33 busy IB students who sacrificed a free morning in the name of scientific exploration! Nice work!

KI generiert: Das Bild zeigt eine Gruppe von Schülern, die in einem Klassenraum an einem Tisch sitzen und arbeiten, während im Vordergrund zahlreiche Reagenzgläser auf einem Tisch stehen. Der Raum wirkt wie ein naturwissenschaftliches Klassenzimmer oder ein Labor.

KI generiert: Das Bild zeigt Personen, die in einem Klassenzimmer arbeiten oder studieren. Eine Person sitzt mit einem Laptop an einem Tisch, während andere im Hintergrund an ihren eigenen Projekten arbeiten.

KI generiert: Das Bild zeigt eine Gruppe von Schülern in einem Klassenzimmer, die in kleinen Gruppen zusammenarbeiten oder sich unterhalten. An der Tafel im Hintergrund steht "We ♥ Science" geschrieben, was auf eine naturwissenschaftliche Unterrichtsstunde hinweist.

KI generiert: Das Bild zeigt eine Gruppe von Menschen in einem Raum mit Tischen und Laptops, die anscheinend an einer Diskussion oder einem gemeinsamen Projekt arbeiten. Einige Personen tragen Laborkittel, was auf eine wissenschaftliche oder akademische Umgebung hindeutet.

KI generiert: In einem Klassenraum arbeiten mehrere Personen gemeinsam an einem Projekt, wobei auf den Tischen Flaschen mit farbiger Flüssigkeit und verschiedene Materialien sichtbar sind. Die Szene wirkt geschäftig und kollegial.

KI generiert: Das Bild zeigt einen Tisch, auf dem zahlreiche Probenbehälter mit farbigen Flüssigkeiten stehen, einige mit grünen Deckeln. Im Hintergrund sind Fenster zu sehen, durch die ein farbig gestreiftes Gebäude erkennbar ist.

IB Group 4 Project 2019

IB scientists from grade 11 successfully organized and investigated the ethical, environmental and tastiness of the burger as part of the IB Group 4 Project. Once the unwilling coals were actually hot, the scientists heated, flipped and eventually tasted and compared beef burgers, organic burgers, corn burgers and vegan burgers with the help of classmates from the Saxony International School. A satisfying morning of scientific investigation!

KI generiert: Eine Gruppe von Jugendlichen sitzt auf dem Boden im Freien und überprüft gemeinsam den Inhalt von Lebensmittelverpackungen. Sie scheinen an einer Aktivität oder einem Projekt teilzunehmen.

KI generiert: Eine Gruppe von vier jungen Männern steht um einen Grill im Freien, umgeben von Bäumen und einem Gartenhaus. Sie scheinen sich auf eine Grillaktivität vorzubereiten.

KI generiert: Eine Gruppe von Menschen sitzt um einen Holztisch im Freien und genießt Speisen und Getränke, wobei auf dem Tisch Teller mit gegrilltem Fleisch stehen. Im Hintergrund sind Bäume und ein Gebäude zu sehen.

KI generiert: Eine Gruppe junger Menschen posiert auf einer Wiese im Freien für ein Gruppenfoto. Sie stehen und hocken in zwei Reihen vor Bäumen und einem Zaun.

IB Group 4 Project 2017

IB Visual Arts Exhibition

KI generiert: Das Bild zeigt eine kunstvolle Maske an einer Wand neben einem gerahmten Schwarz-Weiß-Foto einer Person. Die Maske hat rote Augen und einen ernsten Ausdruck.

The first IB Visual Arts Exhibition took place on 1 April 2017 and featured the work of Luca Ender, Malwina Lüttig, Anna Malik, Marie-Anne Müller, Lea Schubert, Georg Weitz and Patricia Werner. Lead by their fearless teacher Anton Schön, the students presented artworks in at least 2 media produced over the past 2 years. It was an outstanding show and a moving testament to both their talent and hard work.

KI generiert: Eine Person steht vor einer Wand und zeigt auf mehrere gerahmte Kunstwerke, die verschiedene Motive darstellen. Die Kunstwerke sind abwechslungsreich und scheinen handgemalt zu sein.

KI generiert: Das Bild zeigt eine Frau, die vor einer Wand mit mehreren kleinen Kunstwerken und paarweise aufgehängten bemalten Turnschuhen steht. Die Kunstwerke variieren in Stil und Thema, darunter ein farbenfrohes Gemälde und monochrome Zeichnungen.

KI generiert: Eine Person steht in einem Raum und hält scheinbar einen Vortrag oder eine Präsentation. An der Wand hinter ihr hängen mehrere gerahmte Bilder.

KI generiert: Eine Frau steht in einem Raum neben einer weißen Wand, an der drei kleine Kunstwerke hängen. Sie scheint etwas zu präsentieren oder zu erklären.