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Vorlesewettbewerb am 11. November 2019

Am 11. November diesen Jahres fand erneut der jährliche Vorlesewettbewerb an unserer Schule statt. Auch dieses Jahr nahmen wieder zwei Vertreter aus jeder Klasse auf dem Vorlesethron Platz. Insgesamt traten also zehn Kandidaten an.

Im Publikum saßen gespannt die Klassenkameraden der Teilnehmer und deren Lehrer. Sie lauschten den Geschichten voller Abenteuer aus der Menschen-, Tier und Magiewelt. Dabei sollte allein die Stimme des Vorlesers herausstechen, die Bilder zu den Texten sollten sich in den Köpfen der Zuschauer verwirklichen und alle Teilnehmer erreichen.

Die Jury, bestehend aus den Deutschlehrern der 6. Klassen und unserem Bibliothekar, Herrn Eichler, mussten anschließend eine schwere, aber endgültige Entscheidung treffen. So entschied sie letztendlich folgende Platzierung:

1.   Platz: Anna-Luisa Börner (6/2)

2.   Platz: Elisa Schöne (6/5) und Emily Brandt (6/3)

3.   Platz: Kimberly Adolph (6/3)

Wir gratulieren den Platzierten und drücken Anna beim Stadtentscheid, bei welchem sie unsere Schule vertreten wird, alle Daumen. Viel Erfolg!

(Laura Köhler, 6/5)

KI generiert: Das Bild zeigt einen Thron auf einer erhöhten Plattform, der mit einem roten Samttuch bedeckt ist und mit einer goldenen Kette verziert wurde. Im Hintergrund befinden sich große Fenster und Pflanzen in einem modernen Raum.
KI generiert: Ein Mann liest vor einer Gruppe von Kindern in einem Versammlungsraum aus einem Buch vor. Im Hintergrund ist eine rote, dekorierte Sitzgelegenheit auf einer kleinen Bühne zu sehen.
KI generiert: Auf dem Bild sind Bewertungsbögen zu sehen, die auf einem Tisch liegen, neben einem Stift und einem Smartphone. Der Hauptinhalt ist die Bewertung von Projekten oder Präsentationen durch das Ausfüllen dieser Bögen.
KI generiert: Das Bild zeigt eine Gruppe von Kindern in einem großen Raum, die auf Stühlen sitzen und fröhlich die Hände in die Luft heben. Eine erwachsene Person vorne scheint sie anzuleiten, möglicherweise im Rahmen eines Workshops oder einer interaktiven Aktivität.
KI generiert: Das Bild zeigt eine Gruppe von Menschen, die aufmerksam an einem Tisch in einem modernen Raum sitzen und offenbar einer Präsentation oder einem Vortrag folgen. Im Hintergrund ist ein Bildschirm sowie einige Pflanzen zu sehen.
KI generiert: Auf dem Bild sind drei Bücher, zwei elektronische Geräte in Schachteln sowie verschiedene Süßigkeiten und Schokoladenriegel auf einem Tisch zu sehen. Dies scheint eine Auswahl an Geschenken oder Preisen zu sein.
KI generiert: Das Bild zeigt die Hände einer Person, die Klavier spielt. Die Person trägt ein weißes Oberteil und sitzt offenbar an einem glänzenden Klavier.
KI generiert: Das Bild zeigt eine Gruppe von sechs Personen, die an einem Tisch sitzen und sich in eine Schreib- oder Leseaufgabe vertieft haben. Der Raum wirkt schlicht und funktional, mit einem Pflanzenarrangement im Hintergrund.
KI generiert: Das Bild zeigt eine Gruppe von Kindern, die in einem Raum auf Stühlen sitzen und aufmerksam den Arm heben, möglicherweise um sich zu melden. Der Raum wirkt wie ein moderner, heller Schulungs- oder Klassenraum.
KI generiert: Das Bild zeigt sechs Personen, die an einem Tisch in einem hellen Raum sitzen, umgeben von Büchern und Notizen. Sie scheinen in einem informellen Treffen oder einer Gruppendiskussion engagiert zu sein.
KI generiert: Ein Kind sitzt auf einem dekorierten Stuhl und hält ein Buch in der Hand. Der Hintergrund zeigt ein Gebäude mit großen Fenstern.
KI generiert: Fünf junge Menschen posieren auf einer Bühne, wobei eine Person in der Mitte auf einem dekorierten Stuhl sitzt. Sie halten jeweils ein Buch in den Händen, was auf ein Lese- oder Literaturereignis hinweist.
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